In der Ergotherapie steht das menschliche Handeln im Zentrum. Sie begleitet Kinder jeden Alters, die in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt oder von Einschränkung bedroht sind. Ziel der Therapie ist es, die Kinder in der Durchführung von Handlungen in den Bereichen Selbstversorgung, Produktivität und Freizeit sowie in ihrer persönlichen Umwelt zu stärken.

Ergotherapie kann bei konsequenter Durchführung, in Zusammenarbeit mit den Eltern folgende Schwierigkeiten verbessern, bzw. beheben:

• Lern- und Leistungsstörungen (fehlende Motivation, Legasthenie, Dyskalkulie)
• Störung der Grob- und Feinmotorik / Graphomotorik
• Bewegungsstörungen infolge hirnorganischer Schädigungen
• Sensomotorische Entwicklungsverzögerungen und der damit verbundenen Beeinträchtigung der kognitiven Prozesse
• Störung der Wahrnehmungsfähigkeit und -verarbeitung (sensorische Integration)
• Schwierigkeiten der sozialen Kompetenz und Sozialentwicklung
• Psychische Erkrankungen in Zusammenarbeit mit Psychologen (Verhaltensstörungen, ADHS, frühkindlicher Autismus, Essstörungen)
• Sinnesbehinderungen

Legasthenie- und Dyskalkulietherapie nach der Legatrain-Methode

Diese beinhaltet ein ganzheitliches, therapeutisches Behandlungskonzept mit den Schwerpunkten

• Arbeit an der Symptomebene der Lese-, Rechtschreib- bzw. Rechenstörung
• Förderung von Motorik, Wahrnehmung und Konzentration
• Psychische Stabilisierung, um Begleiterscheinungen zu vermindern